Las 39 mejores plantillas de planes de unidad [Word, PDF]

Las plantillas de plan de unidad están hechas por maestros para planificar las lecciones que necesitan enseñar a los estudiantes. Este es un requisito para los maestros en las escuelas. Para que puedan planificar el contenido de sus lecciones. Si eres profesor, lo más probable es que ya hayas intentado hacer una plantilla de este tipo. Debe contener contenido relevante, las habilidades de aprendizaje, los objetivos y las herramientas necesarias para poder llevar a cabo las lecciones. También debe venir con sus planes de lecciones individuales , que hará siguiendo la plantilla de plan de lecciones estándar de su escuela.

Este tipo de plantillas se pueden crear para diferentes niveles de educación. Dependiendo de su escuela, el formato de la plantilla puede ser muy detallado o no. Hacer una plantilla de este tipo requiere mucho pensamiento y consideración cuidadosos. Después de todo, está creando esta plantilla para que sirva como marco para las lecciones que enseñará a sus alumnos.

Cuando está desarrollando un curso para todo el semestre, todo el proceso para hacer una plantilla de plan de unidad para la escuela secundaria es muy importante. Ya sea para la escuela secundaria , la primaria o incluso la universidad, aprender a desarrollar la plantilla es esencial.

Plantillas de planes de unidades

Sin un plan de unidad, es posible que tengas la tendencia a concentrarte solo en las actividades de la clase cuando, de hecho, los estándares del idioma también son muy importantes. Las unidades de planificación le permiten concentrarse en las actividades de la clase, así como en los estándares lingüísticos que pueden integrarse temáticamente.

Todos los planes de lecciones que están alineados con la unidad que está haciendo están conectados. Utilizará la unidad como referencia para sus planes de lecciones. Al hacer esto, sus estudiantes tendrán diferentes oportunidades para aprender, desarrollar y aplicar a la vida real lo que han aprendido. Sin estos planes, tanto los estudiantes como los profesores pueden terminar frustrados porque no ven hacia dónde se dirige el aprendizaje. Estos planes tienen objetivos y resultados esperados, que tú, como docente, puedes compartir con tus alumnos.

Este artículo trata sobre los planes de unidad. Hay mucho que aprender sobre este tema y este artículo le proporcionará información útil. Sigue leyendo y mantente informado.

Los beneficios de hacer una plantilla de plan de lección de unidad

La planificación de unidades y planes de lecciones es una parte muy importante de la enseñanza. La planificación correcta lo mantendrá organizado y encaminado mientras enseña. Entonces eres capaz de enseñar más y enseñar mejor. Podrás ayudar a tus alumnos a alcanzar los objetivos que te has fijado más fácilmente, por lo que tendrás mucho menos que gestionar. Cuanto más preparado esté, mejor podrá manejar cualquier imprevisto en el aula, mientras enseña. Estos son los beneficios de planificar una unidad:

• Le proporcionará una estructura y un marco fáciles de entender para su tema. Cuando haga el marco básico de lo que tiene que enseñar, podrá enseñar mucho más eficazmente.
• Te ayudará a ser más organizado con tus pensamientos. Cuando esté organizado, podrá enseñar bien a sus alumnos. Cuando puede enseñar bien a sus alumnos, ellos también aprenden bien.
• Le indicará la dirección correcta. Cuando sabe hacia dónde se dirige en términos de lo que necesita enseñar, entonces sabe lo que se espera al final del semestre. También puede compartir esto con sus estudiantes para que también estén informados sobre lo que se espera.
• Le ayudará a tener más confianza en su enseñanza. La planificación de sus lecciones le permite aprender lo que necesita para enseñar más. Cuando esté más informado de lo que necesita enseñar, tendrá más confianza para enseñar.
• Le dará una gran referencia para cuando planee unidades y lecciones en el futuro. Cuantos más planes hagas, mejor serás en la planificación. Y cuanto más planifique unidades y lecciones; aprenderá muchos consejos y trucos útiles. Estos te convertirán en un maestro más eficiente.
• Le permitirá hacer planes para diferentes tipos de alumnos. Cuando ya haya planificado toda su unidad, puede comenzar a planificar lecciones y estrategias para diferentes tipos de alumnos. Esto demuestra que usted, como maestro, ha pensado mucho en su planificación y enseñanza.
• El proceso de planificación le permite pensar en lo que quiere lograr al final de la unidad. Esto es muy útil para que mientras crea y desarrolla sus lecciones, tenga un objetivo final en mente.

Hacer planes para unidades y lecciones es muy importante. Tienes que pensar mucho en lo que estás haciendo para que tus estudiantes se beneficien de lo que enseñas. Para poder hacer un gran plan, necesita saber cuáles son los componentes importantes. Vamos a repasarlos en la siguiente sección.

Formato del plan de lección

Componentes importantes de una plantilla de plan de unidad

Al hacer una plantilla de plan de lección de unidad, los formatos pueden variar. Pero los componentes de tales planes son muy importantes para que esté seguro de que es efectivo. Cuando esté haciendo su plan, asegúrese de incluir lo siguiente:

Nombre de la Clase o Clases

Escriba el/los nombre/s de la clase o clases a las que está destinada toda la unidad y todas las lecciones.

Duración de la Unidad

Tenga en cuenta el tiempo estimado que necesita para completar la unidad, así como las lecciones. Si la unidad tardará mucho tiempo en completarse, explique el motivo de la duración. Esto es para que quien esté revisando su documento esté informado.

Materiales necesarios para la enseñanza

Además, incluya todos los materiales que necesitará para enseñar las lecciones de la unidad. Estos pueden ser en forma de folletos, equipos tecnológicos y demás, que necesite. Al hacer esto, podrá prepararse con suficiente anticipación para cuando sea el momento de enseñar las lecciones en su unidad. Esto es especialmente importante cuando necesita materiales que toman tiempo para adquirir.

Vocabulario principal

Al hacer un plan, asegúrese de crear una lista de vocabulario nuevo que sea clave para las lecciones. Términos únicos que deben ser entendidos por sus estudiantes cuando se completa la unidad.

Título y Descripción de la Unidad y Lecciones

Haz que el título sea corto y fácil de entender. La descripción puede ser un poco más larga, pero no la hagas demasiado larga también. Una o dos oraciones cortas son suficientes para describir el plan de la unidad.

Objetivos

Esta es una parte muy importante del plan. Los objetivos son las razones o propósitos de enseñar las lecciones. Los objetivos impulsarán sus lecciones, así que cuando esté pensando en ellos, asegúrese de pensar y considerar mucho el proceso. Los objetivos también establecen las expectativas para todo el proceso de aprendizaje. También serán la base sobre cómo llevará a cabo las evaluaciones.

Normas, Modificaciones y Estrategias

Algunos formatos requieren estándares nacionales que las lecciones deben abordar. Al hacer su plan, asegúrese de incluir estos estándares. También es importante anotar las modificaciones y las estrategias de la lección. Esto es para que sepas exactamente cómo harás tus lecciones. Y si necesitas hacer modificaciones, te será más fácil hacerlo.

Introducción de las lecciones

Presente todas las lecciones en su unidad. Por lo general, una unidad se compone de diferentes lecciones. La unidad se divide en lecciones más simples que, una vez completadas, podrán definir completamente la unidad completa. Dé una introducción a todas las lecciones, incluyendo una breve descripción de cada una de ellas.

Evaluación y Valoración

Este es el componente más largo de su plan. También es uno de los más importantes, aparte de los objetivos. Debe indicar cómo evaluará y evaluará el aprendizaje de sus alumnos . Esto es importante para que pueda evaluar si habían aprendido la unidad por completo o no.

Tener estos componentes en su plantilla es esencial. La forma en que lo formatee depende de usted o de los requisitos de su escuela.

Plantillas de planes de lecciones

Cosas a considerar al escribir su plantilla de plan de unidad

Cuando está escribiendo y desarrollando su plan de unidad, debe considerar algunas cosas importantes. Cuando tiene estas cosas en mente, el proceso de planificación se vuelve más fácil y su resultado final se vuelve mucho más efectivo. Estas son las cosas en las que debe pensar:

• Piensa en tu audiencia, en este caso, tus alumnos. Factores como el grupo de edad, la capacidad de atención y la diversidad de los estudiantes deben tenerse en cuenta al hacer un plan.
• Piense en cuán simple o complejo es su material para cada lección. Asegúrese de que se ajuste a sus propias habilidades y al nivel de sus alumnos.
• Piense en cualquier decisión con respecto a cómo presentará sus lecciones. Puede presentar frente a toda la clase o frente a grupos más pequeños. Tenga esto en cuenta cuando elabore su plan para anotar los procedimientos en consecuencia.
• Piense en qué actividades guiarían mejor a sus alumnos. Recuerde, cada estudiante tiene sus propias habilidades, así como sus propios estilos de aprendizaje, por lo que, en un momento u otro, deberá adaptarse a ellos.
• Piense en sus materiales regulares y complementarios, así como en sus estrategias para realizar un seguimiento del aprendizaje de sus alumnos.

Estas son cosas básicas a considerar al hacer un plan y son bastante fáciles de tener en cuenta. Ahora pasemos a la sección final, las diferentes técnicas para hacer un plan de este tipo.

 

Técnicas para escribir una plantilla de plan de unidad

Para poder hacer una gran plantilla de plan de unidad, necesitará toda la información útil que pueda tener en sus manos. Ya sea que esté planeando hacer una plantilla de plan de unidad para la escuela secundaria o para cualquier nivel , estas técnicas y consejos seguramente lo guiarán. Estas técnicas demostrarán ser extremadamente útiles para ti, especialmente si eres un maestro nuevo. Sin embargo, incluso si eres un maestro experimentado, es posible que aprendas muchas cosas nuevas.

Comprender el proceso de planificación de la unidad

• Es importante que cree y desarrolle planes de unidad que establecerán una conexión con sus alumnos. Hacer un plan de unidad completo significa que está vinculando todas las lecciones juntas. Mientras desarrolla su plan, asegúrese de que las lecciones estén bien conectadas y que atraigan a sus alumnos.
• Puede superponer lecciones si es necesario. Esto crea un flujo y una transición más fluidos de una lección a otra. También hace que las lecciones se adhieran más a los estudiantes porque verán las conexiones entre las lecciones.
• La forma de abordar la enseñanza no debe ser monótona. Asegúrese de variar sus métodos de enseñanza para poder satisfacer las necesidades de sus alumnos. Los temas son útiles en las unidades de planificación, así que utilícelos.
• Al crear su plan, asegúrese de considerar los diferentes estilos de aprendizaje. Si es posible, intente atraer a diferentes alumnos en diferentes momentos a lo largo de sus lecciones para que el aprendizaje holístico sea más completo.
• Además, piense en el tiempo necesario para completar cada lección. Todas las lecciones no son iguales. Algunas lecciones necesitan más tiempo para completarse, mientras que otras necesitan menos. Las lecciones más fáciles se pueden completar en menos tiempo, mientras que las más complejas necesitan más tiempo para completarse.
• Traza la planificación de tu unidad para que las cosas te queden más claras. Comprenda sus objetivos generales para que pueda pensar en cómo creará sus lecciones. Cuando comprenda sus objetivos , podrá desarrollar lecciones convincentes y únicas para sus alumnos.

Planes de unidad a corto plazo 

• Establezca sus objetivos para cada lección . Esto le ayudará a concentrarse en lo que sus estudiantes necesitan aprender y lo que usted necesita enseñarles. Al planificar lecciones, asegúrese de crear más de 1 objetivo.
• Siga la plantilla requerida al planificar su unidad. Haga uso de los elementos que hemos discutido en una de las secciones anteriores de los artículos. Mientras use todos esos componentes, su plan será efectivo.
• Revise los recursos que planea utilizar. Los recursos deben ser precisos y confiables. Recuerda que estarás enseñando lecciones a los estudiantes, por lo que todo lo que enseñes debe ser correcto.
• Si es necesario, consulte con otros profesores para verificar si sus recursos son correctos. Si no, encuentre información más precisa para usar en su planificación.
• Asegúrese de conocer todos los estándares nacionales y estatales, ya que debe incluirlos en su plan. Usted, como maestro, es responsable de cumplir con los estándares a medida que desarrolla sus planes.
• Haz una lista secuencial de todos los conceptos principales de tu unidad. Utilice un formulario de esquema cuando enumere sus conceptos, que planea enseñar en un período de tiempo determinado. Hacer esto te ayudará a comprender mejor los conceptos. Al hacer esta lista, también asegúrese de dejar espacio para ajustes o modificaciones. Además, planifique algún trabajo adicional para los estudiantes o tareas que pueda usar según sea necesario.
• Planifique y cree sus herramientas para la evaluación. Tan pronto como haya revisado y verificado todos sus recursos, puede comenzar a crear sus herramientas para la evaluación y evaluación. Estos son importantes para que pueda determinar si sus alumnos han aprendido los conceptos. Si ya habían aprendido bien los conceptos, puede pasar a la siguiente lección o la siguiente unidad.
• Las herramientas de valoración y evaluación son una parte muy importante de la planificación de la unidad. Sin ellos, no sabrá si sus alumnos aprendieron y entendieron las lecciones o no. Hay 2 tipos de evaluaciones que puede crear:
• La evaluación formativa se puede utilizar para realizar un seguimiento del aprendizaje de sus alumnos y brindarle comentarios constantes sobre dónde se encuentran en el aprendizaje.
• La evaluación sumativa se puede dar al final de la unidad para darle una idea de si sus estudiantes entendieron toda la unidad o no.
• Seleccione las lecciones que desea utilizar para su unidad. Las lecciones deben depender de los estilos de aprendizaje de sus alumnos y los enfoques que planea emplear. Asegúrese de que las lecciones que seleccione sean interesantes para sus alumnos para que aprendan mejor.
• Utilice puntos de referencia en su planificación. Estos le ayudarán a moverse a través de toda la unidad. Le permitirá monitorear su propio progreso, realizar un seguimiento del marco de tiempo y garantizar que se alcancen los objetivos.

Planificación de la unidad al revés

• Comience su planificación pensando en sus metas para todo el año. Haz un mapa de ruta de todas las lecciones que necesitas cubrir en tu unidad. Hacer esto le dará una idea relevante sobre cómo utilizará su tiempo de manera inteligente. Una hoja de ruta bien hecha te hará más organizado.
• Elabore una lista de preguntas importantes que ayudarán a guiar a sus alumnos. Cuando sus alumnos son capaces de responder a todas estas preguntas, significa que entienden todo el contenido de la unidad.
• Establezca el contenido más importante, las habilidades que deben desarrollarse y las principales palabras del vocabulario que deben usarse. Además, asegúrese de desarrollar herramientas para evaluar a sus estudiantes. Para que sepas si están aprendiendo lo que les estás enseñando.
• Mientras planifica su unidad, siga refiriéndose a sus recursos. Además, asegúrese de dejar espacio para ajustes o modificaciones. Algunas unidades son más fáciles de planificar, mientras que otras llevarán más tiempo. Planifica bien y prepárate todo lo que puedas. Concéntrese primero en los conceptos principales y luego apóyelos con material suficiente, que puede eliminarse más adelante, si es necesario.

Crear Unidades que sean Interdisciplinarias

• Al desarrollar planes de unidad, trabaje con sus compañeros maestros. Esto es útil para que pueda cumplir con los objetivos y estándares clave en diferentes disciplinas. Hacer una plantilla de plan de lección de unidad efectiva brindará a sus alumnos la oportunidad de ver los conceptos más generales desde diferentes ángulos.
• Busque socios que sean beneficiosos para usted. Hacer buenas relaciones interdisciplinarias, trabajar juntos para satisfacer las necesidades de los estudiantes es muy importante. Esto significa que las unidades que crearás serán mucho más ricas.
• Sea creativo al pensar en cómo se superponen sus diferentes disciplinas. Es posible que pueda integrar estas disciplinas al hacer sus planes. Al hacer esto, se le ocurrirán lecciones más creativas, únicas e innovadoras para enseñar a sus alumnos.
• Al hacer unidades que sean interdisciplinarias, asegúrese de que también está creando herramientas para la evaluación y planes de lecciones que sean apropiados. Trabajar con profesores de diferentes áreas y disciplinas es genial, siempre y cuando sepas cómo vas a integrar toda la información en tu unidad correctamente.
• Amplíe la exposición de sus alumnos mediante el desarrollo de objetivos de aprendizaje relevantes , así como los conceptos principales. Hacer este tipo de unidades les dará a sus estudiantes la oportunidad de aprender más y más profundamente. Podrá hacer líneas de tiempo más largas en las que sus estudiantes pueden pasar más tiempo aprendiendo los conceptos y practicando/aplicando lo que han aprendido. Trabajar junto con otros le permitirá aprender más también. Puede planificar su unidad en consecuencia y aprender mucho junto con sus compañeros de clase y sus alumnos.
• Uno de los beneficios de crear unidades interdisciplinarias es que podrá abordar un solo tema desde diferentes puntos de vista y ángulos. Te ayuda a ti y a tus alumnos a ver conceptos y lecciones en un contexto más amplio. Por lo tanto, el aprendizaje se puede aplicar a la vida real y a otros conceptos mucho más fácilmente.
• Al final, sus alumnos aprenderán mucho mejor y se sentirán más seguros de sus habilidades para aprender. Por lo tanto, pueden estar más inclinados a mejorar sus habilidades y su aprendizaje, lo que es beneficioso para ellos y también para sus maestros.